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刘营初中七执笔授课人【课题】审核
年级
英语课姓
五步导学案型名听说课课时
初一英语组
1
授课时间
学案编号教师复备栏或学生笔记栏
U
it2ThisismysisterSectio
A1a1c
1掌握一些表示人物关系的单词。2、学会介绍他人，辨认人物。重点句型：Who’ssheSheismysisterThesearemypare
ts难点thisthatthesethose仔细倾听认真模仿积极开口大胆交流及时练习
【学习目标】
【学习重点难点】【学法指导】
一、导入（启发探究3分钟）（1）Dailygreeti
gstothestude
ts2Revisio
TIsheEric（指着班上的学生进行问答。）SYesheisTIssheCi
dySNoSheis
’tShe’sHele
TWhat’sthisi
E
glishSTeacherhelpsthestude
tstosayIt’sapicturephotoTYesthisisapictureofafamily【教学过程】Ca
youseethewoma
Thisismymother板书motherSheismymotherReadaftermemotherSMothermothermother（以此方法将图片上的gra
dfathergra
dmothergra
dpare
tsbrothersister引出）二、自学（自主探究6分钟）
1、根据音标写出本节课的生词。
m___________f__________per
t__________br__________r
dm__________r
df___________fre
d__________r
dper
t___________sist____________iz__________uz__________fmili__________hu_______
2、读写生词并熟记看谁记得快。
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1妈妈__________2爸爸__________3父母_________4奶奶，外婆__________5爷爷，外公__________6姐；妹___________7朋友__________8祖父（母）；外祖父（母）___________9兄；弟_______________10谁______________11这些________12那些_______13家庭___________3、学习Sectio
A1a1c之后，请快速翻译下列句子。【教学过程】他是我的哥哥________________________她是谁？___________________？她是我的姐姐。_____________________________那是我的家人。____________________________________那些是我的父母。____________________________这些是我的兄弟们。______________________________他是谁____________________4、写出反义词1this______2those______
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三、交流（合作探究10分钟）
1、Worko
1aMatchthewordswiththepeoplei
thepicture同桌交流检查朗读单词、抽认单词2、Worko
1bListe
a
dcirclethewordsyouheari
1a同桌交流检查3、Liste
a
dcirclethewordsyouheari
1a听后完成下列对话。
DavidThat’smyfamilyThoseLi
HaiWho’ssheDavidShe’smyLi
HaiWho’rr