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20192020最新八年级物理下册11、4机械能及其转化导学案无答案
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______年______月______日____________________部门
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f学习目标1、知道机械的概念2、知道动能和势能之间可以相互转化
学习重点知道动能和势能相互转化的实例学习难点能分析生活中一些动能和势能相互转化的现象一、自主学习
阅读教材完成下列问题：1一切的物体都具有，的大小与物体的和有关。2物体由于，而具有的能量叫做重力势能，其大小与物体的和有关。3动能和势能统称为能。4当时，物体的机械能总量保持不变，称为机械能守恒。
二、合作探究（交流）学点1动能和重力势能的转化分析滚摆动能和势能的转化。滚摆上升时，高度，重力势能；速度，动能；减小的能转化为增大的能。滚摆下降时，高度，重力势能；速度，动能；减小的能转化为增大的能。实验表明：能和能之间可以相互转化。练习1荡秋千时，秋千从最低点荡到最高点时，高度，速度；所以人的重力势
能，动能。增大的重力势能来自，说明能可以转化为能。练习2荡秋千时，秋千从最高点荡到最低点时，高度，速度；所以人的重力势能，动能。增大的能来自重力势能，说明能可以转化为能。
学点2动能和弹性势能的转化分析下列事例中能量的转化：1上紧发条的小车能自行运动，发条在逐渐松弛，它的弹性势能在，小车由静止变为运动，动能。小车增加的动能来自发条减小的。表明能可以转化为能。2如图所示，一小球快速滚动，压缩弹簧后最后静止。小球的动能了，弹簧的弹性势能了，增加的弹性势能来自。以上两例表明，能和能之间可以相互转化。练习3用手搬动弹簧玻璃门时，能转化为门的能；松手后，门自动关上，门的能又转化为能。
学点3机械能守恒1观察书中“想想做做”，思考：摆动的铁锁会再次碰到鼻子吗？铁锁的机械能发生了说明变化？是什么原因造成了这种变化？
2在上面的实验中，满足上面条件铁锁可再次碰到鼻子？
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f3当只有动能和势能相互转化时，机械能的总量保持不变，即机械能守恒。4阅读科学世界《人造卫星的机械能转化》，了解卫星在绕地球运动时能量的变化。练习4怎样向地板抛乒乓球，才能使它弹到高于原来抛球的位置？根据机械能守恒的观点说明这种抛法的理由。
三、效果检测
1当小车沿斜面向上匀速行驶则在这个过程中
A动能减小重力势能增大总机械能不变
B动能增大重力势能减小总机械能不变
C动能不变重力势能减小总机械能不变
D动能不变r