注册管理，并对注册数据进行统计及分析（二）对性能的规定
1、数据精准度
（1）按照严格的数据格式输入，否则系统不给予响应进行处理。（2）查询时要保证查全率，所有响应域包含查询关键字的记录都应能查到。2、时间特性
一般操作的响应时间应在12秒内。3、适应性（1）满足学校使用的需求。（2）对前面提到的运行环境要求不应存在困难。（三）系统图示1、数据流图
管理员
信息管理
教务管理系统
查看信息
公布信息查看信息
学生
老师
f11教务管理系统顶层图
教师名单
教师管理
录入信息
信息查询
登录
查看信息
教师信息
学生信息
12零层数据流图
学生
ID和密码命令信息
返回信息
验证有效性
查询修改命令
返回信息
信息查询系统
信息数据
学生选课情况
2、数据字典21数据存储
学生选课系统
15学生子系统
f（1）老师信息别名：无简述：对老师信息进行存储管理组成：老师姓名密码教师基本信息组成方式：索引文件，教师姓名为关键字查询要求：要求能立即查询（2）学生信息别名：无简述：对学生的信息进行存储管理组成：学号密码选课信息成绩考试信息组织方式：索引文件，学号为关键字查询要求：要求能立即查询（3）选课信息别名：无简述：对学生所选择的课程信息进行存储管理组成：课程上课时间上课地点查询要求：要求能立即查询（4）评教信息别名：无
f简述：对评教的过程以及结果进行存储管理组成：学号评教信息查询要求：要求能立即查询22数据加工（1）加工名：录入信息编号：11激发条件：接收到教师、学生的信息时优先级：普通输入：教师、学生信息输出：无加工逻辑：无（2）加工名：登录编号：12激发条件：进入本系统优先级：普通输入：用户信息输出：登录成功或失败加工逻辑：无3、系统流程图
f教务管理系统基本配置
成绩管理
教学评价系统
选课管理基本信息管理信息公布招生管理
成重
绩修
成成
录成重成入绩考绩权录成查限入绩询
绩统计与分
绩审批及维
设管
析护
置理
评学教生
指在
标线设评置教
教研室主任评
教
评教结果分析统
计
学选选选生课课课生网数结结成上据果果课选调查统表
课查询计
学教开生师课日日课常常程管管管
理理理
注
教
注册
务
新学册数
信
生生进据
息
管注程统
公
理册分计
布
析查
询
4、用例视图用例视图（UseCaseView）是被称为参与者的外部用户所能观
察到的系统功能的模型图。教务管理系统的用例视图如下：
f教r