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德育室工作计划
篇一：20XX年德育室工作计划20XX年德育室工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作在20XX年的基础上能够迈上一个新台阶。二、工作目标1、学生养成遵规守纪的良好行为习惯，校风正，学风好。2、学生有较强的法制和安全意识，无重大责任事故。3、校园文化活动丰富多彩，学生具有较强的爱校意识。4、大多数学生具有远大的理想，并为实现理想付诸行动。5、班主任及广大教师有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱学生，教书育人。三、主要工作：（一）加强争做优秀德育工作者意识
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全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。1、注重师德，以人为本。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要立身于优秀班主任、优秀教师，齐备一个教育者的道德修养。做学生的表率做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。2、加强学科德育渗透、互透。除了重视思想品德课、班会课及晨会这一德育主渠道外，还要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，备好课，结合学生特点进行教学，同时学科间也要互相渗透相关德育因素，但在方法上要讲究科学性，要精心设计。3、在实践中不断成长。加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。（二）加强建设一个优秀管理队伍意识。今年，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，
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