步完成。
教师队伍建设推进情况
1、以庆祝建党90周年为契机，在全校开展诗文诵读的基础上，以班级为单位开展师德系列活动，利用每周集会时间，结合平时教育教学中的具体案例谈体会和做法，强化师德建设。
f2、进一步打造学习型教师队伍。邀请督导室胡利民主任在多媒体教室作了题为《推进教育现代化与教师专业成长》专题讲座。引导教师关注学生，结合教育教学中的具体问题在校展开讨论和研究，切实加强教育教学的实效性。3、抓班级文化建设，促进班主任管理水平的提高。近阶段学校德育工作的重点放在班级文化建设上，从班级奋斗目标、班风的形成、学生学习习惯的培养等细小环节入手，通过宣传、活动、体验形成正确的舆论导向。4、以课堂为阵地，以立体评教和推门听课制度为抓手，实实在在地提高教师的教学素质和课堂教学质量。5、早在2009年我校就通过单位投入与教师自己筹取资金相结合，以初三教师为首次，每年投入一部分，争取通过三年时间，逐步为老师配备手提电脑；同时，花大力气，每个周二、周四下午对老师进行网络培训，通过学校提供网络平台，使教师在学校网络上讨论，交流，获取更好的教学经验，提高教学质量。目前，我校以达到前勤教师人均一台笔记本电脑，已建立起各学科教师以备课组为单位每周一个课时的研训制度，定期组织各学科教师开展信息技术教学典型课例的研训活动。集体备课时，主备人提前一天将准备好的教案发到同科教师的电脑中去，以备在集体备课时发表意见和在电脑中修改。现代信息技术的建设，极大地方便了老师们的备课与教学活动，促进了校内多媒体教学的大规模开展。通过以上措施，从宏观上把握学校整体发展方向，在研究中不断反思、调整，以教师的发展促进学校的发展和教育现代化的创建。
社区教育中心建设推进情况。
2010年，我乡社区教育中心被评为省级示范社区教育中心，为了让社区教育中心更快的适应教育现代化创建的要求，更好的为社区居民服务，我们多次向党委主要领导请示社区教育中心的创建工作，在资金特别困难的情况下，乡党委政府划拨资金800余万元兴建了居民健身广场、塑胶篮球场、室内羽毛球场、台球室、乒乓球室，健身室、完善符合需求的图书室，阅览室、壁报栏等，满足了广大人民群众和企业职工学习、娱乐的需要。
四、责任到人分工明确
迎接验收工作时间紧，任务重。学校领导将教育现代化创建的16项指标分配给4个小组，并与各组组长签订目标责任状，组长再把各项指标中的每一条分r