决题目怎么做的问题。b）概要设计定义某个数据结构的抽象数据类型、主程序模块及其他主要模块的算法功能说明，并给出模块之间的调用关系。c）详细设计在此定义存储结构，每个部分的算法设计说明（建议描述算法采用流程图）。d）编码实现各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现）。源程序要按照程序的规则来编写，要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。程序能够运行，要有基本的容错功能，尽量避免出现操作失误时出现死循环。e）调试分析给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来。时间复杂度分析，每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。f）课设总结：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在课程设计过程中对《数据结构》课程的认识等内容。5、根据编程实现的结果，按课程设计报告的格式要求按课程设计报告的格式要求完成课程设计报告；按课程设计报告的格式要求6、程序的执行结果必须进行检查和演示；程序源代码和程序的说明文件必须上交，作为考核内容的一部分；学习委员以课设题目为名字建好对应的文件夹，每组建立一个文件夹，（学习委员以课设题目为名字建好对应的文件夹，建立一个文件夹，该文件夹的取名规则为：课设题目（“为完成人，该文件夹的取名规则为：课设题目（_），为完成人，如“资源管理系统的设计）”为完成人与实现（张三李四”该文件夹下包括三个目录：源代码”可执行文件”张三_课程李四）与实现（张三_李四）。该文件夹下包括三个目录：源代码”“可执行文件”“张三课程“、、
f设计报告”李四课程设计报告和一个说明文件（如果有的话）每组将自己建立的文、课程设计报告”。每组设计报告”“李四_课程设计报告”和一个说明文件（如果有的话）每组将自己建立的文。件夹放入对应的学习委员建好的文件夹中，由学习委员按规定时间统一上交）。件夹放入对应的学习委员建好的文件夹中，由学习委员按规定时间统一上交）员建好的文件夹中7、报告提交报告提交时间第18周星期五检查，第19周星期一下午4点之前上交，迟交无成绩。形式：纸介质（必须采用B5纸打印和电子文档。（纸打印）8、考核方法和内容、r