写，个位或十位上一个也没有写数时要写“0”占位。三、巩固练习1．“做一做”第2题课本第37页。学生独立完成，教师提问个别同学：该如何写数，你是怎么想的集体订正。板书设计
10个一是一十10个十是一百
读数、写数百位十位个位
写作：100读作：一百
f教学反思
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