将球击回；击球后，还原击球前的准备便于再次击球。
f2．3学习推挡
（重点）
20′
2．3．1推挡：平挡、快推、加力推、减力挡、推下旋、推挤、推弧圈球
2．3．2推挡特点：球速慢、力量轻、旋转变化小，动作简单，容易掌握，反复
练习挡球可以熟悉球性。体会击球时的拍形变化，提高控制球的能力。在对方攻
击时，挡球还能作为防御的手段。
2．3．3动作要点：
近台站位，两脚开立，臂肘体侧，拍斜垂台，迎球伸臂，上伸前推，拇松食
压，触中上部，手臂前推；击后收臂准备再次推挡。
◇注意事项：
推挡球时，应食指用力，拇指放松，手臂的前推或后引，动作不宜太大；
肘关节应贴近身体；乘法充分利用身体重点的移动和腰部的转动，增强击球力量。
难点：手臂和身体的协调用力
2．3．4易犯错误：拍推挡球时未食指控制板面，板面后倾角度大，造成托球现
象。
2．3．5组织教法与要求：
①教师示范讲解
②学生体会对角推挡（每人15个球）
③学生对角练习20个×4组
④正误对比
2．4学习正手攻球
（难点）
20′
2．4．1正手攻球：正手近台快攻、正手中远台攻球、正手快抽、正手扣杀、正
手快带、正手台内挑短球
直拍正手攻球
f横拍正手攻球
2．4．2学习正手近台快攻：
动作要点：判断来球，选好站位，引拍右移重心，拍面前倾，拇指稍用力，
向前上方挥拍，高点前期击球的中上部，重心左移，并迅速还原。
◆教学重点、难点：高点前期击球的中上部、出手快、动作小
2．4．3易犯错误：
①击球时板面后仰造成托球
②击球时手腕压球
③没有向前上方挥拍
2．4．4组织教法与要求：
①辅助练习：学生体会徒手正手攻球，一手握拳，另一手握拍每人练习15次；
②教师带一组学生练习，即：学生3人一组，1人先主练，另两人捡球，主练的
学生用正手近台快攻方法完成教师送来的每个球，连续体会正手攻球30个球，
该组学生完成后换另一组，如此类推；
③其他同学两人在球台上一人攻球（主练），另一人推挡（陪练），要求对角练习
10个×5组，两人交换练习；
④纠正错误。教师正确与错误动作进行对比示范，帮助学生建立正确概念；
⑤练习同③
3．结束部分
5′
3．1放松运动
3．2小结本次课内容
3．3布置课外作业阅读相关教学资料；每天完成徒手推挡50次；每天完成
徒手正手攻球50次。
3．4回收器材4．教师课后小结摘要：
f《乒乓球》教案
课次2
一、课的内容
1、复习推挡
2、复习正手攻球
3、复习平击发球、平击球
4、学习左推右攻
二、课的目标
1．使学生r