家和经济学家之间的差异就在这儿，经
f济学家讲完了，这个事情就过去了，企业家讲完了，事情还没开始。所以企业家要做到知行合一。知，很容易，行，要合在一起，非常难。所以我作为一个商人，自己深以为傲。以前我当老师，觉得知识分子了不起，后来发现知识分子是了不起，但企业家更了不起，因为企业家必须懂知识、懂科学，必须懂得规律的同时，还要破坏规律要尊重规律，同时破坏规律，所以有的时候很累。我认为企业家是社会发展过程中的科学家，艺术家。因为你很难永远同样。刚才主持人要我讲得跟昨天不一样，其实现在讲话越来越难了，我讲对了理所当然，讲错了就麻烦大了。这也是现在讲话要适应的“新常态”。我们天天创新，几乎永远不能重复。我今天早上到了郭广昌那儿，他把我拉过去学习了两个小时复星集团的发展，听来下，确实觉得这三五年来复星进步非常大。我很少看到这么一家中国的企业，不管你怎么批评他，不管股价怎么掉，不管员工高兴还是不高兴，他坚持做自己。他全球化的眼光，很了不起。这让我想到未来十年中国民营企业走出去的话题，十年以前我们探讨国进民退，但是不得不思考一个问题，我见了很多国有企业的大老板，他们学习能够非常之强，政治觉悟非常之高，全球化能力也很强，前面十年他们确实非常努力。而我们民营企业家，在这方面是欠缺的。因为改革开放前二
f十年我们混得太好了，以至于我们放弃了很多东西，因为中国市场本身就够大。我早上看复星的感受是，我很少在中国再找到同样一家公司，有这样的想法、有这样的做法，至于对与错，我不敢说，不敢保证广昌的企业五年以后还能像今天这样高速成长，但是我可以保证复星跟其他企业不一样。我最担心的，就是中国企业都一样。其实有的时候，就像旅游市场，几乎所有的旅游产品都一样，弄得我们企业本身也一样，这就必须去改变。另外，我也想和大家分享所谓的创新。我们经常讲美国、欧洲创新比我们好，中国创新不好。归根到底是教育的问题。其实我是这么觉得，中国的教是没有问题的，育是有问题的。教中国的学生全世界考试最好，但是“育”是培养文化、情商的，我毕业于杭师院，我有时候在想，如果我毕业于北大、清华，可能现在每天就在做研究了，因为我是毕业于杭师院，所以才有了现在的经历。文化是玩出来的，会玩的孩子、能玩的孩子、想玩的孩子一般都很有出息。我们是“教”把“育”的东西拿走了。如果“新常态”下我们重新思考我们的r