实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，提倡教师精选习题、精编习题、因材施教，安排及教学资料要一致。每周活动一次，时间为每周二下午，（教研组活动时，备课组第三节课活动）要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。各备课组具体备课时间安排如下：每位教师要按照教学常规完成每一件工作，规范我们的教学行为，要向课堂45分钟要质量。组织老师上好汇报课、研究课、示范课，通过研讨等形式，做好课后总结反思使本组教师在科研中提高教学质量。3、按照教科室要求，各年级要落实能带新活动，新上岗与上新岗教师要听先行课，待指导教师认可后再上课，以后也要相互听课。4、组织本教研组教师撰写论文，全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索并联系实际，积极撰写外语教育教学论文，搞好英语组课题的研究工作。5、扎实做好教学常规工作，做到精心备课，激情上课，认真辅导。6、组织丰富多彩的第二课堂活动。组织英语综合知识竞赛、单词竞赛、课文朗读等活动，丰富校园文化，营造学习英语的良好环境。高一高二可以举行词汇知识竞赛、英语书法比赛，激发学生的学习英语的兴趣、热情和积极性，拓展学生的知识面，让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展。岳阳县三中英语教研组2017年9月
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