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2022年小学六年级品德与社会教案
2022年小学六年级品德与社会教案1
教学目标:1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点:知道自己的家乡有哪些物产。教学难点:知道一些物产的来历和特点。教学准备:课件、学生搜集的一些家乡物产资料、录音机、磁带等。教学课时:一课时教学过程:一、激趣导入师:同学们,有两位小朋友,一名叫小红,一名叫小丽,想带小朋友去他们的家乡去看一看,你们愿意去吗生:回答略。师:演示电脑课件小红、小丽介绍自己家乡的物产。
f生:看电脑课件边看边观察。师:提问:你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗你喜欢他们的家乡吗生:回答教师提出的问题。师:你们爱自己的家乡吗你们了解自己的家乡有哪些物产吗物产多吗生:回答问题。师:今天,老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产板书课题生:读课题。二:活动过程1、介绍家乡物产。师:小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些你们是用什么方法了解的,告诉大家。生:说一说:自己家乡的物产师:你们了解这些物产的来历及特点吗生:说一说:物产的来历及特点
f师:老师让大家把自己找到的家乡物产带来,大家带来了吗生:回答:师那么,我们今天开个家乡物产展览会好吗各小组赶快准备一下。教师放录音生:各小组准备自己的展览台。2、展示自己家乡物产师:你们找到些什么展示给大家看一看吧。你们可以采用自己喜爱的方式夸夸家乡的物产生:采用自己喜欢的方式说、唱、跳、弹等夸一夸家乡的物产师:同学们评一评哪组搜集的家乡物产多,哪组表演精彩生:小组互评师:小结活动三、总结全文师:通过今天的活动,你有些什么感受生:谈自己的感受。
f师:老师感觉到小朋友个个都很棒,搜集和了解到这么多家乡的物产。老师相信你们长大后一定会把自己的家乡建设得更美好的。
附:板书设计:家乡的物产多又多小小展览会
2022年小学六年级品德与社会教案2
第一课男生和女生教学目标:1、能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异。2、学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,面对男女生交往中的困惑,能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。教学时间:4课时教学过程:一、导入教学
f同学们,我们男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,朝夕相处,有着无数的欢乐,可是有时r
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