马鹿中学工作计划
（20112012学年度第二学期）
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，以深化新课程改革为核心，以师生的共同发展为本，紧紧围绕“一切为了学生的明天”的办学理念，坚定不移地深入实施《教育质量提升行动计划》，进一步提升学校教育内涵，完善学校管理机制，打造教科研型教师，培养高素质的学生，努力构建“研究、指导、服务”和“督查、评价、管理”的双轨运行机制，认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训、教育科研和“书香校园”创建等各项工作，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕县委县政府、县主管教育局的安排部署，坚持以加强教师队伍为基础，以推进素质教育为主线，以提高教育质量为根本，认真做好“两基”巩固提高、教育项目工程建设、农村学生营养改善计划、教育质量提升工程和教师素质提升工程，建设好教师队伍、认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训、教育科研等各项工作，努力实现和完成巩固“两基”达标成果、规范中小学办学行为、完善我校办学条件、确保校园安全零事故、全面提升教育质量等为目标和任务，着力解决公平、均衡、素质、质量等方面存在的突出问题，进一步促进我校教育的科学和谐发展，促使学校各项工作再上新台阶。
工作要点
（一）强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。全体教工必须进一步强化“以德为首”的思想意识，在加强学生思想道德建设的过程中，必须遵循四个原则，即“以学生为主体，重在实践的原则；突出重点，有的放矢的原则；贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；学校、家庭和社会相结合的原则”。通过各种有效载体，力争使我校德育工作取得实效。1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线，校团委、学生会、值日教师、任课教师密切配合，齐抓共管，真正把学生思想道德建设工作落到实处。切实加强班主任队伍建设，不断提高班主任管理水平。广大教师要热爱学生，关心学生，要注重自身修养和形象，以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操为学生树立榜样，以此来提升自身的影响力和号召力，引导学生德、智、体、美全面发展。2、突出课堂教学，注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作，加强学生思想道德建
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f设的主要阵地。要充分挖掘政治、人文历史和自然学r