共45小题每小题1分共45分每小题仅有一个选项是正确的请选择你认为正确的答案11“办人民满意的教育”体现了对教育质量的规定性、A教育方针B教育目的C教育功能D教育政策
f2、芳芳近段时间因父母离异情绪十分低落常常将自己封闭起来班主任张老师发现之后时常找芳芳交谈、疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来、在此案例中张老师扮演的角色是A班级领导者B行为示范者C学习指导者D心理辅导者3学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”回校后他说“参加这样的集中学习收获较大解决了我的许多困惑”这里有效促进王老师专业发展的途径是A职业培养B岗前培训C在职培训D资格培训4下列选项中不属于对学生严格教育原则的是（）A严而有理一一合理B严而有礼一一礼节C严而有度适度D严而有恒永恒5教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅要促进教育知识的增长而且要更好地开展教育实践这说明了教育学的价值是A丰富教育理论B科学解释教育间题C反思日常教育经验D沟通教育理论与实践6片面追求升学率易造成教育的（）A正向个体功能B负向个体功能C正向社会功能D负向社会功能7依照我国《教师资格条例实施办法》关于教师教育教学能力的标准中不包括（）A普通话达到二级乙等以上标准B具有师范院校颁发的毕业证书C具有良好的身体素质和心理素质D具备承担教育教学所必须的基本素质和能力8为了提醒幼儿便后冲水秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画效果很好秦老师的这一做法运用的教育方法是
fA版样师范B说服教育C情境陶怡D品德评价9数学课上张老师在教“圆周率”时向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事张老师遵循的教学原则是A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、科学性与思想性统一原则10、道尔顿制的主要内容不包括的是（）A、实行导生制B、实行学分制C、把教室改成作业实D、改良班级授课制11、将课程理念转化为课程实践活动的桥梁是A、课程计划B、课程标准C、课程设计D、课程类型12洛扎诺夫的暗示教育学能激发学习者的心理潜力提高教学效果它比较适合的教育领域是A、语言B、物理C、数学D、历史131904年《奏定学堂章程》规定“各学校置本科正教员一人”任教授学生自己的功课且掌所属之职务”这是（）的开端A、训导制B、级任制C、导师制D、班主任制14班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的学生依章做事和调r