如何做一名优秀的数学教师
郊斜小学郭琴娟通过近十三年的教学，我觉得要成为一名优秀的数学教师要做到以下几点一、在我们的教育教学活动中，应该树立以学生为本的教育理念。“学生为本”就是教师要充分地尊重学生，尊重学生权益，以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性；遵循中学生身心发展特点来教育教学，提供适合的教育，促进中学生积极主动学习、健康快乐成长。关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。二、践行教师道德标准我们应该树立师德为先，能力为重的理念。作为教师的我们更应该树立专业的教师形象。正如苏霍姆林斯基所说：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生有也无任何个性特色。”努力，关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和
f引路人。三、我们应该树立终身学习的理念。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。四、结合小学数学的学科特点，要从下面几点做起：1、帮助学生确立学习目标，并优选和协调达到目标的最佳途径。2、指导学生形成良好的学习习惯，重视方法、思维、技能的培养，给他们提供创新的时间和空间。3、创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。4、培养服务意识，为学生学习提供各种便利条件。5、营造一种主动接纳、支持、宽容的课堂氛围。6、应和学生一道寻找真理，培养学生善于思考、敢于质疑的能力。7、利用评价工r