1观
潮
教学目标1．理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。2．初步学会按“潮来前潮来时潮来后”的顺序给课文分段。3、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4．有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。教学重点难点1、理解课文中有关“潮来之时”的记叙。2、感受钱塘江大潮的壮观景象，体会当时人们的心情。3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，提高学生观察事物的能力。一、教学目的：1．了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2．通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。3．激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。二、教学重点、难点：了解雅鲁藏布大峡谷的特点，学习作者表现事物特点的写法。3．鸟的天堂一、教学目标：1．学习生字“梢暇恋”新词“留恋不禁展示颤动南国应接不暇”。2．训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意。3．引导学生体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地方描写了事物的动态，从而培养学生的观察能力和作文能力。二、教学重点：1．了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。2．学习描写事物静态和动态的方法。4火烧云一、教学目标：1．理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。2．学习作者观察事物和积累材料的方法。3．学习生字词，积累好词佳句。4．有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重点：1．了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。2．学习作者观察事物和积累材料的方法。语文园地一一、教学目标：1．培养口语交际能力，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2．围绕自己游览过或了解的一处自然景观，写一篇习作。练习修改习作。3．能一边读课文一边想画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写，体会怎样才能把句子写形象。4．积累对联，想想上联和下联两联字相同，意思却不同的趣味语文，激发学习语文的兴趣及优美的诗句。5．积极参加综合实践活动成果展示。学习收集资料。
5、古诗两首教学目的：1、借助字典弄请词句的意思；2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同；3、培养学生互助学习的能力；4、通过学习古诗教给学生学习古诗的方法。重难点：理解诗中所含哲理，培养学生互助学习的能力。6、爬山虎的脚教学目标：1、学会本课生字新词能背诵r