会议，部署主题教育活动。2各系部（院）召开全体辅导员、班主任会议对此次主题教育活动做出具体部署，说明活动的重要意义，并制定本系部（院）具体的实施方案报活动领导小组。3各系部（院）通过板报、宣传栏、网页、校园广播等载体大力宣传主题教育活动的意义和目标，营造活动的浓厚氛围。4各系部（院）召开全体学生大会，使每位学生明确主题教育活动的目的与任务，增强学生参与此次活动的主动性和积极性。5由班主任主持，在各班召开活动主题班会，使学生了解此次活动的重要意义，动员学生以极大的热情投身到主题教育活动中去。（二）组织实施阶段（3月16日4月17日）。
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f1各系部（院）以班级为单位组织全体学生学习《高等学校学生行为准则》和《安徽工贸职业技术学院学生文明规范》，使全体学生熟知大学生文明行为规范，培养良好文明行为习惯。2各班级开展一次以“争做文明学生，共建文明校园”为主题的黑板报评比，在全体学生中普及大学生文明行为规范知识。3在东西校园间的宣传橱窗开设“曝光台”专栏，对校园内的不文明行为进行适当曝光，教育有不文明行为的学生知耻而后勇。4成立“文明督察队”，在全院范围内对学生不文明的行为举止进行监督和纠察，有效遏制校园内的各种不文明行为。5开展以“如何做一名文明大学生”为主题的演讲比赛和学生座谈会，听取学生心声，激发学生参与主题教育活动的积极性。6开展以“校园十大文明行为”和“校园十大不文明行为”为主题的问卷调查，根据问卷调查的结果公布“校园十大文明行为”和“校园十大不文明行为”。7举行大学生文明礼仪专题讲座，使大学生意识到讲文明、重礼仪对于大学生的重要意义。8开展“文明学生”“文明教室”“文明寝室”评比活动，、、在全体学生中掀起文明创建的高潮。9校报、校园广播、学院网站开辟专栏，对主题教育活动的开展情况进行全程报道，对活动中涌现出的典型事迹进行及时报
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f道。10活动领导小组定期对各系部（院）开展各项活动的情况进行检查，对活动中的好经验、好做法予以宣传和推广，对发现的问题要求各系部（院）及时整改，不断完善，确保各项活动取得预期效果。（三）总结表彰阶段（4月20日4月28日）。1各系部（院）对开展主题教育活动的情况进行认真总结，回顾活动开展以来所做的工作、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向，并以书面形式报领导小组办公室。2领导小组根据各系部（院）开展此次活动的具体r