课题4化学式和化合价
教学目标知识要点1化学式及其含义（重点）2化学式的写法与读法
第1课时化学式
课标要求了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式了解化学式的写法和读法
教学过程情景导入
故事：一老农进城，在繁华的大街上一外国人不小心撞倒了老农，老外说：“sorry，Imsorry”，老农没有听懂，有一人告诉他：老外说是你的“不对”。老农边追老外边喊：我sorry你，我sorry你……。为什么会发生这样的误解？
同理，我们掌握了表示物质的符号，才可去研究化学物质。每种物质用什么符号来表示呢？合作探究探究点化学式提出问题用元素符号如何表示物质呢？交流讨论阅读教材归纳总结。归纳总结1．概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。如水的化学式为H2O，氧气的化学式为O2。2．化学式表示的意义1化学式中数字的意义
分类
意义
①表示一种物质
宏观②表示该物质的
元素组成
实例（以H2O为例）水
水是由氢、氧两种元素组成的
③表示物质的一个分子微观④表示物质的分子构成
一个水分子每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
化学式前化学计量数表示的是分子的个数，只有微观涵义了。化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数。例如：
表示2个水分子2H2O单质的种类书写方式稀有气体直接用元素符号表示，如氦He、氖Ne
金属和固态直接用元素符号表示，如铁Fe、碳C
f非金属气态非金属在元素符号的右下角写上表示分子中所含有原子的个数的数字，如氧气O2
表示每个水分子中含有2个氢原子课堂讨论符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？2化学式的写法（1）单质化学式的书写（2）化合物化学式的书写①化学式中原子个数为1时，“1”省略。②氧化物的化学式书写，一般氧在后，其他元素在前，如Al2O3、SO2等；③金属与非金属组成的化合物，写化学式时，一般金属在前，非金属在后，如NaCl、MgCl2等。5化学式的读法（1）单质：一般气体单质在元素名称后加“气”字，其余直接读元素的名称。如：Ar读作“氩气”；O2读作“氧气”；Fe读作“铁”等。（2）化合物：通常是从后向前、逆向读出物质名称。①由两种元素组成的化合物：一般读作“某化某”，如CuCl2读作“氯化铜”。有时还读出原子个数，如Fe3O4读作“四氧化三铁”。②含有原子团的化合物，要读出原子团的名称。如果组成化合物的原子团含有CO32、SO42或NO3，就读成“某酸某”，如Z
SO4读作“硫酸锌”；如果组成化合物的原子团r