2222学校贯彻落实全市职教工作会议情况及2015年工作计划
2015年3月17日我校召开中层以上人员和董事会成员工作会议，传达贯彻2月11日市职教工作会议和3月9日市教育工作会议精神，布置2015年全年工作。一、学校2015年工作重点围绕市职教和教育工作会议精神及教育局2015年工作重点，结合我校实际，探索学校发展的新途径，力争出现新突破。全年工作以招生为主线，以提高教育教学质量为中心，积极开展校本教研活动，注重提升师生的整体素质，建设书香校园。同时紧抓安全不放松，确保师生安全和校园稳定。二、工作目标及措施一．深化学校管理体制改革，贯彻依法治校，以德治校的治校理念。依法修订完善各项规章制度，进一步落实岗位职责；细化绩效考核制度，加强品德考核分值，使其更为科学合理；加大校务公开力度，提升教职工参政议政的主动性和积极性。将校长负责制与集体领导有机结合；推广台账制度，要求各部门均建立工作台账，便于监督检查。（二）．深化学生评价体系，加强习惯养成教育，提高人才质量，调动学生学习积极性，让他们愿学好学，获得成功感，并能学有所成。首先，评价结构趋于合理，突出反映素质教育内容，加大动手能力和创造思维权重；其次，做到定量评价与定性评价相结合，对难以做出精确测定的内容和项目采取软评价的方式进行定性描述或等级评定，尽量采取动态评价，以个体的进步作为评价的主体减少横向评价的分值。
f（三）在行业职业教育教学指导委员会的指导下，加强教师队伍建设，加强教师培训工作，提高教师的业务水平和师德修养，为教师成长发展创设平台，使教育教学水平和能力得到明显的进步和提高。1．完善教师评价体系，提高教师的职业道德水平和敬业精神，使教师队伍的整体素质不断得到提高；2．坚持每周五下午第三节课后教研活动和政治业务学习；3．认真制定教师业务校本培训计划，确定培训目标，走出去，请进来，加大对青年教师的培养力度，鼓励青年教师参加有质量的学习和培训；4．抓好各种计划管理，学校领导对学校各种教育教学计划认真审定，给予评价；5．建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系，构建自主、合作、探究教学和研究性学习模式，学校以学生发展为本，尊重学生个性和差异；6．发挥教研组的作用，建立和完善校本教研制度，扎实推进校本教研活动。抓好教学中的集体听课、评课活动，以便对集体备课的成果加以完善和提高。教务科定期检查并及时反馈，各个教r