2017年成考专升本教育理论复习资料心理学
一、心理学概述要求：
1、了解心理学的研究对象、发展历史与主要研究领域。2、理解神经系统与大脑的结构与功能、心理的发生与发展历程。一心理学的研究对象与任务心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。2、心理学的研究任务1探讨人类感知、注意、记忆、思维、想像等认知活动的规律，为知识掌握、技能
形成和能力培养提供科学依据。
2探讨人类情绪、动机、人格、社会态度等非认知活动的规律，为提高学习积极性、
培养健康人格提供科学依据。
二心理学的历史发展1、心理学的哲学与科学背景2、科学心理学的诞生冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。3、心理学的主要流派构造主义心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、完形心
理学、精神分析学派、人本主义心理学、认知心理学、神经心理学。
三心理学的主要研究领域1、理论心理学
普通心理学、发展心理学、学习心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、动物心理学、实验心理学、心理测量学。
2、应用心理学教育心理学、咨询心理学、临床心理学、工业与组织心理学、广告与
消费心理学、法律心理学、管理心理学、健康心理学
四心理的生理基础1、神经系统及其活动方式1神经元与突触2神经系统中枢神经系统、周围神经系统。3反射与反射弧2、大脑的结构与功能1大脑的结构2大脑功能的单侧化3、心理的发生与发展1反映2感受性3心理4意识
、感知与注意
f要求：
1、了解感觉的含义与种类、知觉的含义与种类、注意的品质。2、理解知觉的基本特征及其组织原则、注意的特点与功能、注意的种类及其影响因素。3、根据知觉规律，灵活运用直观教学的方法正确运用注意规律组织教学活动。一感觉1、什么是感觉2、感觉的种类
视觉，听觉，其他感觉。
二知觉1、什么是知觉2、知觉的种类
空间知觉、时间知觉、运动知觉、错觉。
3、知觉的基本特性1选择性2整体性3理解性4恒常性4、知觉的组织原则
接近性、相似性、连续性、封闭性。
三注意1、注意概述1什么是注意2注意的特点指向性、集中性3注意的功能选择，整合，维持，调节2、注意的种类1无意注意①什么是无意注意②无意注意的影响因素。2有意注意①什么是有意注意②有意注意的影响因素。3有意后注意①什么是有意后注意②有意后注意的条件。3、注意的品质1注意的范围
2注意的稳定性3注意分配4r