责人，或省级及以上“质量工程”项目负责人；（5）国家教育部、卫生部“十五”“十一五”规划教材副主编、及以上；（6）全国优秀教师或优秀教育工作者，或省级及以上教学名师，或教育部高校青年教师奖获得者；（7）国家级奖项一等奖成员、二等奖前五名、三等奖前三名，或省部级科技三大奖一等奖成员、二等奖前二名、三等奖第一名，或省部级社会科学优秀成果一等奖成员、二等奖前二名、三等奖第一名，或省级教学成果特等奖成员、一等奖前二名、二等奖第一名；（8）“973”计划项目课题负责人，或“863”计划项目课题负责人，或国家自然（社会）科学基金课题负责人，或省级重点、重大科研课题负责人；（9）省级及以上重点学科带头人，或省级及以上重点实验室（研究室）、工程中心负责人；（10）收录为SCI源的论文影响因子累计12分及以上，或收录为CSSCI、EI源的论文10篇及以上；或在国家一级学会单独主办的正刊上发表学术论文10篇及以上；或在国家一级学会单独主办的正
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f刊上发表学术论文5篇及以上，并出版过有价值的专著、译著、教科书10万字以上（译著只限语言专业翻译的学术专著或世界名著，不累计）；（11）受聘正高级专业技术职务12年及以上，积极承担教学、科研及学科建设等重要任务，圆满完成岗位工作。4．申报评定专业技术四级岗位必须具备正高级专业技术职务任职资格，积极承担教学、科研及学科建设等重要任务，圆满完成岗位工作，任现职以来考核合格及以上。5．申报评定专业技术五级岗位条件受聘副高级专业技术职务，任现职以来考核合格及以上，具有良好的学术声誉，同时满足下列条件之一：（1）国家级奖项获得者；（2）教育部高校青年教师奖获得者；（3）入选教育部跨世纪优秀人才计划或新世纪优秀人才支持计划；（4）省部级科技三大奖一等奖成员、二等奖前三名、三等奖前二名；（5）省部级社会科学优秀成果一等奖成员、二等奖前三名、三等奖前二名；（6）省级教学成果特等奖成员、一等奖前三名、二等奖前二名；（7）省级及以上优秀教师或优秀教育工作者；（8）省部级及以上科研或教改课题负责人；（9）“百千万人才工程”省级人选；（10）省级“质量工程”项目负责人；（11）在国家一级学会单独主办的正刊上发表学术论文5篇及以上。（12）受聘副高级专业技术职务10年以上，积极承担教学、科
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f研及学科建设等重要任务，圆满完成岗位工作。6．申报评定专业技术六级岗位条件受聘副高级专业技术职务，任现职r