和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。（1）装置A的作用是__________________。（2）能证明气体中含有CO2的现象是________________________。【反思与评价】（3）若装置按C→D→A→B→E的顺序连接，则无法验证的气体是______。（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由。29．小科想知道标有“38V＂字样的小灯泡正常工作时的电功率，于是连接了如图所示的实验电路。电源电压6伏恒定不变，滑动变阻器规格为“50Ω1A”。（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；（2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮。小科观察到两电表的示数情况是____________，由此判断故障是小灯泡断路；（3）排除故障后，小科进行了正确操作，观察到的现象和测得的数据如下：
f由表中数据可得，小灯泡的额定功率是______瓦；（4）小科根据表中数据，计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为，闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆，小科的理由是________________________。30，小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若用装有60％水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃，为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他们进行了如下探究：【设计实验】小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是________________________。【实验研究】第一组实验：取3只集气瓶，编号为①②③，分别装入15％、30％和45％的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡放出后，导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的3支带火星竹签分别插人①～③号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后，小君又做了第第二组实验，并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表：
得出上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是______。【实验结论】再经过数次实验并计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48．7％。【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施。四、解答题31．2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月一号”与外界r