王艳萍
生活中的小窍门小学综合实践辽师大课标版
评论01教学目标
1激发学生学习的兴趣引导学生关注生活小窍门并针对生活中遇到的麻烦提出问题并找到相关的简便的学习方法。
2培养学生关注生活感受生活的能力。
评论02学情分析
综合实践活动是学生锻炼、创造与体验的良好途径既让学生动手动脑又开阔眼界、融入生活还能培养学生适应生存的能力。《生活中的小窍门》为主题的综合实践活动课de目的是通过学生的参与让他们学会生活自理的小窍门从而感受生活乐趣体验生活学会生活。
评论03重点难点
教学重点体验生活中小窍门的重要作用学会解决一些生活中的麻烦事。
教学难点
1、结合学生生活实际提供体验条件使学生有目的、有秩序地开展自主活动。
2、使学生学到解决生活中的烦心事的一些简便的办法。
4教学过程
41第一学时
教学活动
【导入】生活中的小窍门
1出示一个被捏瘪的兵乓球问同学们谁能将它恢复到原来的样子
2先让同学们自己想办法解决可以在下面讨论、交流。而后师当场演示实验将捏瘪的兵乓球放进玻璃杯中然后倒入开水让学生仔细观察其变化。
3为什么瘪了的兵乓球能能够基本恢复到原来的样子
4这就是一个小窍门。在我们的生活中有许多这样的小窍门它能帮助我们解决很多问题给生活带来很多方便。今天我们就来说说生活中的小窍门。
【讲授】生活中的小窍门
一交流解决问题的一些简单的方法
师同学们知道生活中有哪些小窍门
生答
师那同学们是怎么知道这些小窍门的
f生答
【讲授】总结查资料的方法
师刚才看到大家愉快的分享和讨论着我非常开心相信你一定学到很多既好玩又好用的小诀窍现在我们回到刚才的问题大家都是通过那些方式获得这些资料的
个小组派代表回答
教师总结查资料的方法1访问向有经验的人进行请教。
2查书学会浏览、精读和记录。
3上网利用网络搜索引擎快速需找海
【出示窍门】
1煮熟的鸡蛋怎样剥皮更容易
2怎样巧剥大蒜皮
3如何去除鞋内的湿臭气味
4怎样切洋葱不流泪呢
5如何能巧除标签
6粘在衣服上的口香糖如何去掉呢
7怎样干净、完整的剥掉橙子皮
8怎样巧剥核桃皮
【活动】验证小诀窍
我很开心的看到大家已经掌握了通过上网查书访问等等的查资料的但是我们有一句话叫做“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”虽然我们已经知道了这么多小诀窍但是我们并不知道他们是否真的这么灵验接下来就然我们一起来见证奇迹让我们一起来验证这些小诀窍吧。
请你们以小组为单位验证一下你们感兴趣的小诀窍记得注r