发展学生思维，拓展学生学习空间。
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f3、通过以各种主题为单元的综合实践活动锻炼学生信息能力，
提高信息素养。
4、通过每节课的课前5分钟的基础训练，提高学生信息技术基
本技能。
5、通过学案研究，探究学生自主学习方式和教学模式，提高教
学质量。
6、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。
7、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
8、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。
五、教学进度
课题
周次
闪亮登场打招呼
第一周
电子贺卡送祝福
第二周
几何图形“旋”美丽
第三周
测测我的运算力
第四周
树叶飘飘我来扫
第五周
动听音乐响起来
第七周
期中考试
第八周
安全停车有感知
第九周
时钟转动巧设计
第十周
第一单元总结
第十一周
光线传感调亮度
第十二周
3
f灯光闪烁有规律智能风扇新体验声波测距避障碍第二单元总结
期末复习期末考试
第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周
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