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做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。
2重视小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。
3培养学生认真读题目的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相加、减或相乘、除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
f各位家长,一切为了孩子,为了孩子的健康快乐的成长,为了孩子的美好的未来,需要我们携手努力。同时每个孩子都独一无二的,因此特别需要因材施教,因人而异,世界上没有最好的教育方法,只要是适合自己孩子的方法,就是好方法。所以以上所讲的看法,算是我们共同的交流。最后再次感谢各位家长的到来,这是各位家长对我们工作的配合和支持,谢谢大家
小学三年级家长会数学老师发言稿2
尊敬的各位家长:
下午好感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩
下面就大半个学期来你们孩子在校情况向大家做个汇报:
一、半期总结
首先讲讲期中考试情况,我班36人。数学90分以上的有25人,8090分的有5人7080的有6人。总的来说本次考试成绩还算不错,本次的试题并不难。为什么还是有少数同学没有取得理想的成绩呢我觉得原因有几点:首先,个别学生上课不
f认真,导致基础知识不扎实,其次,不认真审题,看题不仔细。第三,计算不仔细,犯“低维错误”。
有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三r
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