如：（冰棍上、湖面上、水壶口）的白气、（冰饮料、夏天水管）上的水珠等自然现象：雾、露、云等三、升华与凝华1、升华：物质从固态直接变为气态的过程，升华要吸热如：樟脑丸变小了，干冰变成气态CO2，北方冬天雪人没化成水就变小了2、凝华：物质从气态直接变为固态的过程，凝华要放热自然现象：霜、冰雹、雾凇、雪学法指导对于液化：看得到的是水珠而非水蒸气作业布置1、将正在熔化的冰拿到0oC的房间里，冰将（A、能继续熔化B、再熔化一会儿）B、瓶里的酒精用过后及时盖上瓶盖D、用扫帚把积水摊开））D、都有可能
C、不能继续熔化
2、下列方法能使蒸发减慢的是（A、用电吹风把头发吹干C、将湿衣服放在阳光下晾干3、下列现象中属于放热的是（
A、小河的水结冰B、小河的冰融化成水C、水蒸发成水蒸气D、太阳出来后霜化成水
4
f初三物理总复习
十内能与热机
学情分析本章掌握较好对热机效率理解较深入教学目标1、知道温度计的使用2、理解内能与热量的概念3、理解热机的工作过程及热机效率的计算4、知道热机的利与弊教学内容、方法与步骤一、温度计的使用（原理：液体的热胀冷缩）1、选择一根量程适当的温度进行测量2、将温度计的液泡全部浸没在待测物中、液泡不能碰到器壁和底部3、等液柱稳定后进行读数、读数时要平视、不能将温度计拿出来读数。二、内能与热量1、内能：分子动能与分子势能的和2、改变内能的方法：做功和热传递（热量从温度高的物体传到温度低的物体直到两者温度相同为止）三、热量公式1、升、降温：Qcm2、燃料燃烧：Qmq3、效率四、热机汽油机工作过程：吸气、压缩、做功、排气四个冲程污染问题学法指导准确把握效率的概念例题1、质量和初温相同的水和铜块，分别放出相同的热量后，再立即将铜块投入水中，则（）A、铜块向水传递热量B、水向铜块传递热量C、二者之间不发生热传递D、无法判断解：由Qcm传向铜例题2、目前直接利用太阳能的途径有两种，一种是把太阳能转化为器把水等物质加热，这是用为能，如太阳能电池。能，如用集热
△T△T
，其中C为比热容，C水4210JKgC）其中q为热值
3
0
得：水的△T较小，那放出相同的热量之后水的温度较高，所以热量从水
方式增加水等物质的内能；另一种是把太阳能转化
5
f例题3、质量相等的甲、乙两种液体，温度相同、用两盏完全相同的酒精灯分别加热，记录的温度与时间变化的曲线如图，可知C甲_____C乙。（填＞、＜或＝）解：作一竖直的r