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篇一90后大学生上课使用手机现状调查的心得体会
90后大学生上课使用手机现状调查的心得体会
一、基本情况概述
在经过小组成员讨论之后我们小组选择了90后大学
生上课使用手机现状这个课题进行调查研究。虽然这个课题没什么新意但我们都觉得这个课题最贴近我们的生活这就是我们选择这个课题的原因。敲定课题之后我们就开始分工这次调查大致分为四个部分ppt制作【演讲】、采
访调查【拍摄】、调查后的信息汇总、具体方案策划以及最
后的调查报告。我属于采访调查组的负责采访调查大学生上课使用手机状况主要是通过制作问卷调查表、面对面采访的形式进行。
二、调查中的感想
调查进行刚开始的时候小组成员都不太在意不太认真
f都觉得反正时间还早着只要完成任务就足够了所以一直拖着调查进展很慢。就在不经意间时间过去了一半组长询问我们的调查进展这时我们才意识到我们还没完成调查。组长了解情况之后立即催促我们展开调查并和我们一起讨论了调查方式。随后调查慢慢进入正轨小组的团队凝聚力得到增强团队精神显现出来。
在调查过程中我了解到大学生上课使用手机情况的几个方面。第一90后大学生上课使用手机的现象很普遍有高达百分之九十的受访对象在上课时使用手机且上课使用手机频率高。第二90后大学生上课使用手机的功能主要包括上网聊天、逛淘宝、刷微博微信。第三大多数学生上课玩手机的原因是觉得上课太无聊打发无聊时间。
第四有不少同学认为上课玩手机并不是不尊重老师的表现玩手机不影响老师。由以上我了解到的几个方面我发现90后大学生上课使用手机存在很多问题。他们过度依赖手机影响学习上课使用手机主要用来娱乐自己而不是促进学习。这些问题都是通过调查发现的给了我们所有人很多思考和感悟。手机给我们提供了许多便利使我们的生活变得更美好可是不合理利用手机也会给我们造成不便尤其是身为新一代90后大学生的我们更要学会合理地利用手机。在课堂上我们可以适当利用手机查资料记录课堂重要内容使其成为学习的好帮手而不是一味地使用手机娱
f乐自己。
三、总结
这次的调查研究是我们团队合作的结果每一个环节都很重要每个环节的失误都会影响整体所以我们每个小组成员都很努力。这是我第一次参与这种课题调查对于很多东西都不太熟调查的过程有那么一小点的曲折但在组员的帮助下还是完成了任务。通过这次实践我从中收获了不少经验学会了很多东西让我们在r