年妇女面前，掏出车票，对她说：“你要802次的票吗？我有事不能走了，退票。”她惊喜地一边掏钱，一边说：“真运气！太谢谢您啦！”
我接过钱，把帽檐往下拉了拉，默默地走过拥挤的人群，出了候车室。外面已经变成一片银白的世界。飞舞着的雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落着。街道上一片寂静。我踏上洁白的路面，匆匆向机关走去。
有删节4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是A．“灰暗的云层在头顶静静地凝聚着”“看来另一场大雪就要降临了”，小说开头的景物描写营造了凄冷、沉重的氛围，暗示了人物心情和故事结局。B．在先给自己买票还是先给老人买票的两难选择中，作者细腻描写了“我”、男青年、青年妇女的不同心理，深刻剖析并批评了“我”的自私。C．男青年因为最后一张票和青年妇女发生了争执，又被小女孩误解，腮帮子抽动，泪花儿在眼里直转，都表现出他既懊恼又委屈的心理。D．小说以“我”的视角叙述了旅客暗中争相为盲老人买车票的故事，表现了素不相识的人之间存有大爱的主题，引发读者思考。E．小说擅长在朴实叙述中营造不平常的效果，“我”震惊于男青年买票的真相后，把票让
f给青年妇女，这一情节设计既在情理之中又在意料之外。解析：A项，“暗示了人物心情和故事结局”错误，故事结局并非沉重和压抑的。B项，“作者细腻描写了‘我’、男青年、青年妇女的不同心理”理解不准确，文中并没有细腻描写了男青年、青年妇女的不同心理。C项，“都表现出他既懊恼又委屈的心理”依据不充分，有委屈、感动的心理。答案：DE5．小说以买票场景为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。答：
解析：此题考查小说情节安排的技巧。买票场景是小说的中心情节，作者以此为叙事写人的中心，可以从情节的紧凑、不同人物形象的心理活动的对比、营造紧张而繁忙的春运环境等角度分析。答案：①使故事情节集中、结构紧凑。把情节和人物集中在售票窗口展开和刻画，透过买票的情景，使情节单一集中；②有助于发掘人物的深层心理、表现人物的高尚品质。我买票时的矛盾纠结心理及青年男女心地善良、乐于助人的品质通过买票场景表现出来；③影射出春运买票难的社会现实。售票窗口人头攒动，排队买票的旅客中有人终于排到窗口却买不到票。意思对即可6．小说中男青年是一个什么样的人？塑造这一人物在小说中有什么作用？请简要分析。答：
解析：此题考查鉴赏小说中的人物形象。男青年是一个衣着时髦而内心r