电脑社团活动
黄羊实验小学
f活动进度表
周次
内容第1课信息和信息处理工具第2课计算机的组成第3课学会正确开、关机第4课初识电脑第5课鼠标第6课认识电脑窗口第7课查找文件第8课画线第9课美丽的山村第10课画小鸟第11课画小鸡第12课画规则的图形第13课彩色世界第14课多彩生活描绘第15课多彩生活描绘第16课自由创作命题图画
课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时
f活动设计
课题信息和信息处理工具
总课时
1
1了解什么是信息；2了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各
教学目标
种技术；3知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；
重点难点信息的各种心态及其本质含义。
教师活动
学生活动
活动记载
一、新课引入
1、什么是信息？你知道学生自己举例来
吗？（学生回答）
领略信息技术带
简单地说，信息就是指给我们生活的作
对人么有用的数据、消用。
教息。
2、信息无处不在，无时学不有。
活二、新课教学
1信息通常是指数据、消学生认真听教师
动息中所含的意义。”
的讲解。
2信息技术主要是指人们
获取、存储、传递、处理
信息的各种技术，计算机
技术和通讯技术是两种
重要的信息技术。”
f“三、信息社会”“四、信息高速公路
三、全课总结
f活动设计
课题计算机的组成
总课时
2
1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。
教学目标2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。
3、学生了解计算机处理信息的过程。
1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。重点难点
2、学生了解计算机处理信息的过程。
教师活动
学生活动
活动记载
一、质疑导入
我们知道计算机又叫信学生通过质疑进息处理机，因为它处理信行思考。息的能力很强。那么，同
学们你们知道这样高性
教能的机器它究竟是由哪学生认真听教师
些部件组成的呢？学
的讲解。
二、自主学习，探究新知
活从外观上看，从功能上
看。
学生通过教师的
动教师简介常用的操作系讲解认识来模仿
统：
介绍计算机当中
的硬件。三、学生模仿硬件作“自我
介绍”
通过教师的引导四、学习计算机信息处理
f的过程
说出计算机信息
引导学生说出：①人工处的处理过程。
理信息与计算机处理信
息过程的异同点，②人的
什么相当于计算机的什
么。
五、全课总结
f活动设计
课题学会正确开、关机
总课时
3
教学目r