初中语文修辞专项训练
一、知识讲解
1比喻
远处传来少女银铃般的声音。
生动形象的表现的少女的声音
2拟人
风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
将风写活了，使风与文章变得栩栩如生
3夸张
于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走
让人们更好地理解文章的意思
4排比
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵
涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
更加形象的表现了心灵给作者的感觉
5变向
对不起啦！找不到，也听不懂。
6反问
那些绝崖石缝中斜逸而出的美松树是靠人类养活栽种的吗？更加强调掉了文章的中心
意义
7引用
在早些，中国历史上也有人流露过这种意思，叫做“树犹如此，人何以堪”。（是文章
更有说服力。
8对偶
生则天下歌，死则天下哭。
看起来整齐美观，读起来节奏铿锵，便於记诵
9顶真
军书十二卷，卷卷有爷名。
文章读起来更铿锵有力，易记
10借代
天上的银盘皎洁明亮。
使文章更有想象空间
11对比
同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己根扎大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云
之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，人一生都在说话，声嘶力竭，奔走呼号。凸现出人类是
具有智慧的生灵，却不如树。
二、专项训练
选择题（60分，每小题2分）
1以下没有用比喻的句子是：

A光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
B仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
fC树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
D叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。
2下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是

A我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。
B区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。
C小妹妹拉达，是一只雏凤。
D小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。
3
运
用
借
代
的
句
子
是

A我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。
B沙鸥翔集，锦鳞游泳。
C这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。
D洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。
4从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句：

A有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。
B船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。
C紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。
D塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。
5与“主人下马客在船”一句r