XX三年级下册语文第六单元集体备课教案
一、教材简析：本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索，《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排一方面可以让学生获得相关的科学知识，同时激发他们对科学的兴趣。二、单元整体设计：本组四篇课文是介绍有关科学知识的，在写法上各有特色。学习中，资料的搜集非常重要，拥有一定的相关资料不但对课文内容的理解至关重要，也有助于激发学生对科学的兴趣。三、教学目标：会认19个生字，会写42个生字，正确读写词语。有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，背诵自己喜欢的部分。体会作者是如何抓住事物的特点进行描写与说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。了解有关科学知识，激发学生对科学的兴趣。培养学生的独立阅读能力。
439为了促进革命文化的健康发展，1年前后在左翼艺队伍中行对大众和新旧形式等问题讨论。有些同志受“”倾机会主义路线影响认采用就是
f四、教学重难点：了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。五、课时安排：《太阳》2课时《月球之谜》2课时《我家跨上了“信息高速路”》2课时《果园机器人》1课时《语文园地六》4课时1、太阳学习目标会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。朗读课文。背诵课文最后一个自然段。理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。教学重难点
439为了促进革命文化的健康发展，1年前后在左翼艺队伍中行对大众和新旧形式等问题讨论。有些同志受“”倾机会主义路线影响认采用就是
f了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。
教学过程一、预习探究导入课题，激发阅读兴趣出示课文段前两句说一说：这段话主要讲了什么故事？师：《后羿射日》是一个古老而又美丽的神话故事，但是我们今天要学习的文《太阳》与它在写法上完全不一样。这是一篇科普说明文，它将会给我们介绍些r