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小组活动。实验室管理井然有序,取得较好成效。为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下:1、本学期实验室开放活动开展的实验数量能达到学校的要求。2、实验室开放活动在现有条件下取得良好的效果。3、积极完善实验室开放活动,加强实验室开放活动的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》。4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。6、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验室开放活动提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验室开放活动质量。7、做好安全、卫生清洁工作强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。9、利用探究实验室的资源设备辅助电学教学。总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径,这一年来,我积极主动的为物理教师和学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。
焉耆县第一中学物理实验室
2013年6月38日
f20122013学年第二学期物理分组实验教学工作总结
这学期里,本人配合任课教师开展了物理分组实验教学活动,在校领导和学科领导的关心和指导下,在我学科教师的支持和帮助下,通过实验室全体人员的共同努力,我们顺利的展开了物理实验室分组实验教学工作。下面是这一学期学生分组实验教学方面所要做的主要工作汇报:1、实施了本学期的学生分组实验教学进度计划,在任课教师的配合下,完成了物理课本学生分组实验教学工作。2、和任课教师一起指导学生开展学生分组实验,活跃了学生们的第二课堂。3、针对器材少、教师多,场地少,班级多的情况,我们尽自己最大的努力,配合好每位教师做好学生分组实验准备,为每个班级的学生分组实验和任课教师做好了协调工作。4、实验室学生分组实验的工作做到了“科学、安全、规范、整洁”。5、做好了日常仪器的维修、清洁、整理工作。6、进行了实验室安全检查,“五一”假期前后,学期开学和结束时和其他时间,进行多次实验室安全检查,确保了学生分组实r
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