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学案38免疫调节
考纲要求
1人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ。
2艾滋病的传播和预防Ⅰ。
复习目标
1准确说出免疫系统的组成
2理解人体的三道防线
3掌握体液免疫和细胞免疫的过程
基础自查
一、免疫系统组成
1免疫器官。
2免疫细胞
3免疫活性物质。
二、免疫系统的功能
1防卫功能
1非特异性免疫
①第一道防线。
②第二道防线。
2特异性免疫第三道防线
①体液免疫的过程
②细胞免疫的过程
2监控和清除功能
三、免疫失调
1免疫过强
1自身免疫病

2过敏反应
①概念。
②特点

3过敏原是抗原吗
2防卫过弱
1举例如艾滋病又叫AIDS。
2病因
四、免疫学的应用
的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一根据抗原能和相结合的特性用器官移植所面临的问题得以解决也涉及免疫学的应用。
课堂深化探究
一回顾免疫细胞的起源和分化思考回答切除胸腺、破坏骨髓、两者破坏都有哪些后果
f2填表比较免疫细胞的来源和功能
细胞名称来源功能
吞噬细胞
B细胞
T细胞
浆细胞
效应T细胞
记忆细胞
总结唯一能产生抗体的细胞是B细胞、记忆B细胞都不能产生唯一没有识别功能的细胞是特异性免疫中除外唯一没有特异性识别功能的细胞是其余免疫细胞都有特异性识别功能。
二体液免疫和细胞免疫
1比较体液免疫与细胞免疫的区别与联系
免疫类型
比较项目
体液免疫细胞免疫
区别
源头
作用物质或细胞
作用对象
作用方式
作用过程
联系
如何快速确认两种特异性免疫
2记忆细胞的二次应答有何特点
1记忆细胞的特点。
2二次免疫反应

3二次免疫特点
4如何解读坐标曲线
f三、免疫失调与人体健康
1免疫反应的两重性及其分类
1免疫反应具有两重性即对人体产生有利或有害两种结果。
2请列表归纳免疫系统的功能
功能功能正常功能过高或出错功能过低
防御
自我稳定
免疫监视
2比较过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病
过敏反应自身免疫病免疫缺陷病实质
特点
3艾滋病AIDS及其预防
1试说明含义
2观察下图描述艾滋病病症
3你知道传播途径有哪些吗
4主要应怎么预防
4免疫学的应用
1免疫预防和免疫治疗
①免疫预防。通过预防接种人们能够积极地预防多种传染病但不能预防所有传染病。
②免疫治疗
2器官移植
对应训练
1下列各项与免疫无关的是
A抵抗病原体的侵袭预防感染
B维持内环境平衡
C监视、识别并杀死体内癌变细胞
D含有铜、铅等元素的化合物被肝脏转化为无毒物质随胆汁进入肠道排出
f2能识别抗原的一组细胞是。
①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥r
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