第二章坚定理想信念
教学目的：1通过教学，使学生认识理想信念的内涵及其重要性；2通过教学，帮助大学生坚定对马克思主义的认识，树立科学的理想信念；3通过教学，使学生明确理想与现实、个人理想与社会理想的关系，立志在
实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想。教学重点：
1认识理想信念的内涵及其重要性；2明确理想与现实的关系，坚持个人理想和社会理想的统一。教学难点：大学生如何认清理想与现实的关系，坚持个人理想和社会理想的统一。教学方法：理论联系实际地进行课堂讲授，穿插学生课堂讨论、辩论、演讲、自学阅读等多种方法。教学手段：运用手机学习通APP、多媒体PPT等教学手段。教学学时：2学时教学过程：教学内容设计：复习提问：1大学生应当确立怎样的人生目的2简述人生价值的评价标准、评价方法和人生价值的实现条件3大学生如何正确对待人生矛盾导入新课：漫漫人生，唯有激流勇进、奋力拼搏，方能中流击水，抵达理想的彼岸。科学的理想信念，既是指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔，也是激励人们乘风破浪、搏击沧海的风帆。大学生坚定科学信仰，追求远大理想，在为实现中国时色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，也是国家和人民的殷切期盼。讲述新课：
第一节理想信念的内涵及重要性
理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。一个人精神上“缺钙”，就容易精神空虚甚至陷人精神荒漠，既不可能感受精神生活的丰满充实，更不可能承担时代所赋予的历史重任。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
一、什么是理想信念理想信念是人类特有的精神现象。人既需要物质资料来满足生存需要，也需要理想信念来充实精神生活。正确坚定的理想信念，激励人们为一定的社会理想和生活目标而不断努力追求。（一）理想的内涵与特征理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的，根据不同的标准，可分为个人理想和社会理想，近期理想和远期理想，生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。
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f理想具有超越性。理想具有实践性。理想具有时代性。（二）信念的内涵与特征信念同理想一样，也是人类特有的精神现r