怎样学好高中数学高中数学学习方法探讨
□李粉凤盐城高等师范学校江苏盐城224000摘要高中数学的内容多抽象性、理论性强因为不少同学进入高中之后很不适应。所以高中学生不仅要想学还必须“会学”要讲究科学的学习方法提高学习效率变被动学习为主动学习才能提高数学学习成绩。本文就高中学生如何学好数学提出一些建议和学习方法。关键词高中数学学习方法高中数学的内容多抽象性、理论性强因为不少同学进入高中之后很不适应。所以高中学生不仅要想学还必须“会学”要讲究科学的学习方法提高学习效率变被动学习为主动学习才能提高数学学习成绩。那么怎样才能学好高中数学呢下面我们就高中数学学有困难的成因以及学习方法简单叙述我的见解。1高中数学难学原因高中数学与初中数学相比难度提高。因此会有少部分高一新生一时无法适应。表现在上课都听懂作业不会做或即使做出来老师批改后才知道有多处错误这种现象被戏称为“一听就懂一看就会一做就错”。高中的数学语言与初中有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合符号语言、逻辑运算语言、函数语言、图形语言等。高一年级的学生一开始的思维梯度太大以至集合、映射、函数等概念难以理解觉得离生活很远。高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段由于很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式解题是常见的思维套路。而高中数学在思维形式上产生了很大的变化数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应故而导致成绩下降是高一学生产生数学学习障碍的另一个原因。高中数学比初中数学的知识内容的“量”上急剧增加了单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多辅助练习、消化的课时相应地减少了。这也使很多学习被动的、依赖心理重的高一新生感到不适应。初、高中不同学习阶段对数学的不同要求所致。初中数学以良好作为衡量标准而高中数学以及格作为衡量标准这样形成分差学生不了解这些情况对初三时的成绩接近满分到高一开始时的不及格这个落差感到不可思议学生特别有压力。学习方法的不适应。高中数学与初中相比内容多、进度快、题目难课堂听懂作业却常常磕磕绊绊由于各科信息量都较大如果不能有效地复习前学后忘的现象比较严重。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉剖析概念的内涵分析r