Module5Shoppi
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gourwaysoflifeYou’llbeableto听：能听懂有关购物的文章并理解文章的大意说：能从文章中获取信息，完成思维导图并复述课文读：能阅读关于介绍不同购物方式的文章写，能写简单的购物文章通过小组活动购买礼物，教育学生要以感恩的心关爱他人
知识目标教学目标
技能目标情感目标
重点难点教学关注
理解并掌握有关购物的文章，复述课文恰当使用有关购物的词组和句式，复述课文1waysofshoppi
g22thestrctureofthepassagePPTtapeTextbooks
ootbooks自备补充集备补充
教学教师准备准备学生准备
教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图）一、课前活动，交流点评Askthestude
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gourlives4Isitgoodorbad二、预习检测，明确目标Tellthestude
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thepassage三、学习新知，探究质疑Readthepassagea
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f五、强化训练，布置作业Dotheactivitiesi
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板书设计
Module5U
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gourwayoflifeYou’llbeableto…围绕本课达成目标、教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用等进行反思
课后反思
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