和平中学2010～2011学年高二第一学期政治备课组工作计划
一指导思想
本备课组在学校、教研室和曹科长的领导下开展教学，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习课改相关精神和新课程标准，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础。
二教学任务
1完成《文化生活》的教学，完成《哲学生活》的教学（文科）2完成《文化生活的》的教学（理科）
三主要工作及相关措施
1、加强理论学习，用科学的理念指导工作加强政治理论学习真诚地关心、爱护、帮助每个一个学生，实现其人格健康发展。2、落实各项教学活动的内容，着力提高教学质量（1）坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法，提高备课效率和备课质量，确保备课小组活动的正常发展。坚持做到：备新授课，备讲评课、备复习课、备科研活动等。首先要认真研究考试说明，研究重难点；其次要研究重点、难点突破的有效方法。（2）教师要教给学生学习方法和解题方法，逐步培养学生构建知识体系，整合、迁移知识的能力。（3）平时坚持每天关注时事政治，有意识的进行时事积累。并且努力将身边的时事与课本内容结合起来，在课堂上，通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的听课兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式和做题习惯。（4）注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究。强调政治基础知识的积累和运用。（5）作业批改方面：对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。3、组织好学校教学公开课。按学校的安排，组织好本备课组的公开课。4、继续做好“以老带新”相互学习的师徒结对活动。按学校相关要求，在“老带新”方面力争有所突破，发挥老教师传帮带的骨干作用。要发扬团队精神，一个人的精力总是有限的，同组的教师各有所长，难免所短，所以要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势。其中吴飞航老师负责帮带曹先平老师、朱小活老师负责帮带刘意芳老师。
四工作重点
1分工出题，吴飞航老师负责第r