2017年上半年河南省教师资格证：《综合素质（中学）》考试题
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷2、学习的主体因素是____A．教师B．学生C．教学内容D．教学媒体3、教学是学校进行全面发展教育的____A．根本途径B．基本途径C．唯一途径D．全部途径4、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制5、在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的本质特征，这是适当地运用了____A．命题B．案例C．反例D．正例6、老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是____A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C．新颖的物体容易引起人的无意注意D．活动的物体容易引起人的无意注意7、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是____A．弗洛伊德B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫8、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做____A．心理评估B．心理诊断C．心理辅导D．心理测验9、班主任工作的中心环节是____A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量10、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为____A．讨论法B．谈话法C．讲授法D．练习法11、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习12、班集体形成的重要标志之一是____A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划13、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育管理权属于____A．中央B．地方C．学校D．家庭14、影响小学生生理发育的因素是____
fA．遗传和环境B．教育C．文化D．政治15、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的____A．群体意识B．社交能力C．自我r