《蹲踞式起跑》说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的说课
题目是《蹲踞式起跑》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一说教材：蹲距式起跑是竞技短跑项目中采用的出发姿势但是技术过程难度大学生上肢支撑力量差因此它不是学生跑的快的决定性因素所以本次课主要让学生初步了解掌握蹲距式起跑的动作方法重点在于训练学生反应速度和起跑与起跑后快速跑结合起来。二、说学生本课为新授课，根据学生特点，如好学、好动、爱模仿、喜欢游戏、崇拜体育明星；但是他们认识粗浅，注意力不集中、情绪不太稳定、对体育活动的兴趣和乐情来的快去的也快，难以持久等。根据以上特点，本课的关键是始终保持学生对体育课的兴趣，而要想保持学生的这种兴趣，就要求教师在教学过程中要不断的设计出能吸引学生、使之产生好奇的教学情景。在好奇心的驱使下，在教师的带领下，慢慢的掌握要领，学会动作，增强自信心。三、说教学目标依据课程标准和教材的结构特点及学情，我设计了以下教学
f目标：1、认知目标：激励学生积极参与体育锻炼，初步了解蹲踞式起跑动作方法。2、技能目标：通过练习，使大部分学生初步掌握蹲踞式起跑的技术动作。发展学生速度素质及奔跑能力，提高心肺功能。3、情感目标；培养学生自学、自练、自控及勇敢顽强的拼搏精神。四、说重难点重点：学会蹲距式起跑的动作难点：记住口令五、说教法学法为了使教学更能贴近学生的实际，更好地实现以上教学目标；在学习本节内容时抓住