2019“国培山西能力提升工程培训”个人研修计划
姓名
教龄
学校
任教学科年级
此次培训过程中您想要解决的一个重难点
问题
通过此次培训，不断更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解，提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
计划在教学实践中上的一节
课的名称
研修目标
通过研修培训，更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解；提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，切实提高教学质量；能利用信息技术手段引导学生展开自主、合作、探究性学习，培养学生树立学习的新理念；提升自己的专业素养和职业素养。
研修主题
更新教学理念，优化课堂教学。
实施步骤
每天积极主动按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极和各位教授、老师、各位同仁学习交流。通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己的教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握交互式电子白板，投影、录播、遮屏、圈点批注等强大功能，并对微课有更加全面、清晰的认识，充分领会微课“微而精，小而奇”的独特魅力，让微课制作在教师专业成长中发挥积极作用，更好地促进学校微课课例研究。积极参与研讨，主动发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善提升自己。
预期研修成果
更新教育教学理念，提升自己的信息技术教育能力，能利用信息技术手段引导学生展开自主、合作、探究性学习。
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