机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言，大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间，职业生涯规划《大学生职业规划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。职业目标：XX－XX年
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1职务目标先从学生会干勤工俭学逐步了解企业对大学生的要求。2能力目标：掌握专业知识了解其他方面对自己有用的知识。3经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右一年级为试探期和定向期首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业提高人际沟通能力。大一学习任务不重应多参加学校活动增加交流技巧但不要盲目地参加。在定向期应考虑未来是否深造或就业通过参加学生会或社团等组织锻炼自己的能力同时检验自己的知识技能提高自己的责任感主动性和受挫能力并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级为准备期加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因
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为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息r