长春市中小学教师远程培训2014年初中英语模块三测试三答案
1、“”是英语教学的一项重要任务，而课堂教学是发展学生思维的主要阵地。a启智2、初中英语生活体验式课型教学方法设计包括：合作探究法、生活体验法和（）。
c角色体验法3、自探实践式课型教学方法设计包括：（辅助法和以用促学法。d质疑导读法4、英语教师可以依据教材内容设计（学习。c导学案5、初中英语情境体验式课堂让学生自主、能动地参与教学全过程，在学习英语基础知识、掌握英语基本技能的同时，（主体精神的创造型人才打下基础。d培养能力，发展智力6、（）可以让学生学习更地道的口语，还可以提升学生的兴趣，）为形成有），让学生进行自主探究），评价引导法，媒体
增加课的趣味性。d角色模仿朗读7、目标引探式课型教学方法设计包括：探究研讨法，发现学习法，
f活动教学法，媒体辅助法和（b发现学习法
）。
8、探究分享式课型的理念很契合研究者概括的五个特征，使（的精髓体现在课堂上。c对话9、想象体验法对于（之间有着异曲同工之处。b诗歌韵律10、初中英语教学离不开（c生活化11、I
1850aboutathirdofUSA___coveredbyforestsawas）的英语。
）
）的把握则要联系中文的诗歌押韵，它们
12、初中英语情境体验课型的主要环节包括：创造情境，激发兴趣；合作讨论，解决问题；借助多媒体，进行教学反馈；迁移应用，拓展提高和（）。
a情境运用，加深知识巩固13、初中英语教学中，角色扮演法，通过角色扮演正好可以磨练（）能力，培养开口说英语的信心和学生的发散思维。c口语表达14、初中英语情境体验式课型教学方法设计包括：讨论合作法、评价学习法和（）。
c角色扮演法
f15、在英语教学中，就学习内容来讲，素材（趣。b贴近生活
），学生很感兴
16、在英语课堂教学中采用导学探究式课型是符合新课改要求和学生认知规律的，能够培养学生的创新精神和（b语言实践能力17、英语学习的最终目的是通过英语（），因此它在客观上要求）。
了学生在学习英语过程中药发挥主观能动性。b进行交流沟通18、Thepopulatio
oftheworld____still____
owcisgrowi
g19、在英语学习过程中，探究性学习作为非常重要的一种学习方式有（），探究性，实践性等特点。b开放性20、___goi
gtoE
gla
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familyare21、初中英语活动体验式课型教学方法设计包括引导讨论法、导学结合法和（）。
d任务促学法22、每单元中的Readi
g（dGrammar