走来。
１、出示以上句子，指名读。２、讨论，如果说第一变，白骨精把自己伪装得既漂亮又善良，那么这一次它又把
自己伪装得怎么样呢？从哪里可以看出？（“年满八旬老妇人手拄竹杖一步一声哭”很可怜，值得同情，尤其能赢得唐僧这样的人同情。）３、教师小结：这个妖怪可真坏！４、这句话中还有哪个字引起了你的注意，为什么？（闪闪是突然出现的意思，动作非常快，非常敏捷，对于一个年满八旬，走路都要拄竹杖的老妇人，怎么可能有这个动作，这哪里是人，分明就是妖怪。这一闪没有躲过孙悟空的火眼金睛，也没有躲过我们的火眼金睛。过渡：如果说第一变，第二变还能让人看出点蛛丝马迹，看出点破绽，那么这第三变，就变得不着痕迹，简直就是天衣无缝了，为什么？三变：白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。１、出示以上句子，读读，想想：这次它为什么又变成了白发老公公呢？（证明前面被孙悟空打死的是他的妻子和女儿，他们是一家人，是人不是妖，让唐僧觉得自己徒弟连伤两条性命，罪不可赦。）２、白骨精变来变去目的是什么？（吃唐僧）怎样能吃到唐僧呢？赶走孙悟空怎样才能赶走孙悟空？（给他带上“滥杀无辜”的罪名）课文还有哪些地方可以看出妖怪存心要孙悟空带上“滥杀无辜”的罪名？出示句子，你从中又能看到怎样的白骨精？妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。小结：1、妖精把假尸首扔在了地上，把“滥杀无辜”的罪名戴在了孙悟空的头上，这个妖精真是用心险恶，坏透了，坏主意是一个又一个，用一个成语来形容，那就叫诡计多端。相机板书（白骨精诡计多端）2、白骨精在这里用到了三十六计中的那些计谋？（板书：美人计、苦肉计、连环计、金蝉脱壳、反间计）
f过渡：但任你白骨精怎样诡计多端，怎样骗术高明，都逃不脱孙悟空的火眼金睛。你会“三变”我就会“三打”。下节课，我们研读孙悟空三打的句子，来体会孙悟空的特点。
板书设计：
8三打白骨精
孙悟空（坚定机智勇敢）
三打
三责
白骨精
唐僧（善良迂腐糊涂）
三变
（阴险狡猾诡计多端：
美人计、苦肉计、连环计、金蝉脱壳、反间计）
《三打白骨精》教学设计
一．教材分析1．材教主要内容、作用和地位本文是苏教版语文教材第十二册的第三单元的第八课。本单元的主题是“诗文精
粹”，安排了《三打白骨精》《词两首〈渔歌子〉〈如梦令〉》r