二0一七至二0一八学年度第二学期
博山区域城中心小学德育工作计划
我校“以人为本，以德为先”，以“四好少年”为活动宗旨，以养成教育为基本内容，开展丰富多彩的实践教育活动，做好班级管理工作，开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动，使学生树立远大的理想，健康快乐成长。一、修订《域城中心小学班主任一日常规》，《域城中心小学学生一日常规》，完善《班主任考核细则》，规范师生行为。二、加强少先队组织建设1、重建少先队组织，切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设，营造良好的班级班风，树立班级形象，争创班级特色。2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查，针对存在问题不按要求改正的班级，将在班主任考核中进行相应体现。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值班质量，将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。三、以丰富德育活动内容，提高学生素质1、常规教育常抓不懈。本学期要以校本教材为载体，将根据每月主题确定常规教育，要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，在培养学生讲卫生，懂礼仪良好品行的基础上，着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。
1
f2、法制、安全教育决不放松。将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书，明确班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作；值班老师及所有教职工各司其职，分管工作职责范围内的安全工作。通过讲座、展板、主题教育活动等，帮助学生树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的思想，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，放学后及时回家，杜绝校园不安全隐患发生。3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，如：3月开展安全教育活动日、4月开展清明节系列活动、5月开展“入队仪式”、“争做四好少年”活动、6月开展庆“六一”儿童节等活动，使学生在活动中受到教育。要对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素质，促进学生健康成长。四、以校园文化、班级文化为德育内涵，丰富校园生活，促学生身心健康发展1、修订新的校风、校训、学风等，发挥校园环境的育人功能。本学期，学校将开展校园文化建设，丰富墙壁文化建设，使学校富有浓厚的文化氛围，使学生迈步校园中得到美的享受r