人教版小学五年级下册各单元测试题
第一单元检测试卷
班级
姓名
等级
第一单元学习结束了，相信你会有不少收获吧，那就快来显显身手吧，祝你成
一、“认真细致”填一填。1下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。
2用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（
最多需要（
）个小正方体。
）个小正方体，
3
从左面看有（
）个正方形，从上面看有（
）个
正方形，从正面看有（
）个正方形。
4若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是
从左面看到的形状
是
。
（1）搭成这个立体图形至少要用（（2）搭成这个立体图形最多要用（5
）块小方块。）块小方块。
f（1）从上面看到的图形是（2）从上面看到的图形是（3）从左面看到的图形是
的有（
）。
的有（
）。
的有（
）。
二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。）
1在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢？（
）
2用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到
看到
，从上面看到
下面摆法中（
，从左面）符合要求。
3一个立体图形，从左面看形状是
共有（
）种搭法。
A3三、连一连。
1
B6从正面看
从上面看形状是
，
C7从右面看
从上面看
2
正面看
左面看
上面看
3
正面看
左面看
上面看
f4
正面看
左面看
上面看
人教版五年级数学下册
第二单元检测试卷
班级
姓名
等级
同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！
一、认真思考，正确填空。
1．一个数的因数的个数是（）的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）；一
个数的倍数的个数是（
），其中最小的倍数是（
）
2．写出符合要求的最小三位数：既是２的倍数又是３的倍数（）；既是３的倍数又是５的倍数
（）；既是２和３的倍数又是５的倍数（
）。
3要使17□50同是被2、3、5的倍数，□最大能填（
）最小能填（
）。
f49的因数有（
）这些因数中，（）既是奇数，又是合数，（
）既
不是质数也不是合数。
5．一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上
的数字是0，这个数写作（
）。
6．3007至少要加上（
）就是3的倍数。
7．如果a的最大因数是19，b的最小倍数是1，则ab的和的所有因数有（
）ab
的差的所有因数有（
）
8．有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（
）。
9．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（
）r