生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下各国为掌握国际竞争主动纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。
对我国来说当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期既面临难得的历史机遇也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就也要清醒地看到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变我国仍是世界上最大的发展中国家全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封
必须谦虚谨慎、埋头苦干更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。
f推动经济社会又好又快发展实现中华民族伟大复兴科技是关键人才是核心教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来我国建成了世界上规模最大的高等教育体系培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时从总体上看我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量是高等教育的生命线必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求坚持走内涵式发展道路借鉴国际先进理念和经验全面提高高等教育质量不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。
全面提高高等教育质量必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点全面贯彻党的教育方针坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力努力培养德智体美全面发展的r