人教版九年级道德与法治32参与民主生活导学案
九年级政治导学稿
第一单元第三课第二框参与民主生活
撰稿人：审稿人：
班级________姓名
一、导学目标1．知识目标：知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法2．能力目标：通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度
全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平3．情感态度与价值观目标：自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热
爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度二、导学重点：行使民主权利。
导学难点：增强民主意识。三、创设情境，导入新课
某中学门前的马路两侧，挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，经常出现不能进出的拥堵现象，不仅给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为，对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。
想一想：小明同学的观点正确吗？为什么？学生从不同的角度阐述
教师总结：小明同学的观点是错误的。作为国家的小主人，我们应当积极参与民主生活，学会依法行使民主权利。
四、课前预习，基础巩固
1公民参与民主生活的必要性：
项
。
是社会主义民主的要求，也是公民的一
2公民参与民主生活的条件：公民参与民主生活需要不断推进社会主义民主的
、
和
建设。
3公民行使民主权利的方式主要有哪些
1
是人民实现民主权利的一种重要形式。
2
是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
3
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
4民主选举的形式有___________和___________、___________和___________等。
15
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5民主决策的有效方式包括：社情民意反映制度、
、
、
等。
6民主监督的意义：
①有利于国家机关和国家工作人员
预防
；
，提高
，克服官僚主义，防止滥用权力，
②有助于增强意识，激发公民的
参与意识，激发公民的
___。
7为什么要增强公民的民主意识
1在现代社会民主应该成为公民的一种
和
一个国家和社会
的
质量和水平与公民的民主意识密切相关。
2在我国塑造
需要增强民主意识使
3增强我国公民的民主意识有利于完善中国特色
重要保证。
和
成为公民的自觉信仰。
也是社会主义制度
的
8公民应怎样增强民主素养
（1）要求具有社会责任感和
，逐步提高r