富含意的体会，精彩语句表现力的品味
f4．作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟5．对作品所表现的价值判断和审美取向的评价6．从不同角度和层面对作品丰富意蕴的发掘7．对作品中蕴含的民族心理和人文精神的探讨8．对作品的个性化阅读和有创意的解读（二）实用类文本阅读1．文中信息的筛选和整合2．语言特色的分析，文章结构的把握，中心意思的概括3．文本文体基本特征和主要表现手法的分析4．文本主要观点和基本倾向的评价5．对文本所产生的社会价值和影响的评价6．对文本的某种特色作深度的思考和判断7．从不同的角度和层面对文本深层意蕴的发掘8．对文本所反映的人生价值和时代精神的探讨9．对文本中疑难问题的探究三、古代诗文阅读能阅读浅显的古代诗文，默写常见的名句名篇。1．常见文言实词在文中含义的理解2．常见文言虚词在文中用法的理解常见文言虚词（18个）：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。3．与现代汉语不同的句式和用法的理解不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。4文中句子的理解和翻译5文中信息的筛选6文章内容要点的归纳，中心意思的概括7作者在文中观点态度的分析概括
f8文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏9文章思想内容和作者观点态度的评价10常见古诗文名句名篇的默写（参考篇目见附录1）四、写作能写论述类、实用类和文学类文章。作文考试要求分为基础和发展两个等级。（一）基础等级1．符合题意2．符合文体要求3．感情真挚，思想健康4．内容充实，中心明确5．语言通顺，结构完整6．标点正确，不写错别字（二）发展等级1．深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。2．丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。3．有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。4．有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
Ⅳ．考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷，笔试。试卷满分为150分，考试限定用时150分钟。二、试题类型
f单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述
题、写作题等。
三、试卷内容与赋分
1语言文字运用24分
2现代文阅读
32分
3古代诗文阅读34分
4写作
60分
Ⅴ．题型示例（略）
附1
Ⅰ．古诗文背诵参考篇目
（一）古文（12篇）
论语（《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规r