生产运作与管理课程设计报告
12020年4月19日
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生产计划与控制课程设计报告
班级姓名学号指导教师日期
工业工程111班段丽玮
王晶12月26日
02020年4月19日
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生产计划与控制课程设计任务书
学院经济管理学院
系级教学单位工
业工程系
学号
学生姓名
段丽玮
班级
工业工程111
生产计划与控制是工业工程专业的主干课程之一。本课程设计是与
生产计划与控制配套的实践环节之一。在完成生产计划与控制理论教
目学基础上对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。经过本环节的锻炼应标较好地掌握生产与运作管理的相关理论与方法初步树立正确的设计思想
能对设计对象的情况问题和材料有较好的了解并能灵活应用本课程理论
知识和方法分析和解决问题。
1前期资料整理
2利用专业知识提出规划、设计方案内容3利用专业知识分析存在的问题
4提出相应的改进方案和措施评价其效果
5课程设计报告撰写。
基1全面、系统复习所学知识掌握专业技能本2积极调研提前做好项目设计安排对项目中出现的困难和问题积极要找到原因及时调整设计思路按时、认真完成专业综合训练内容安排求3撰写翔实的课程设计报告。
参1课程教材
考2I
ter
et网络资源
资料
3万方学位论文全文数据库、中国期刊全文数据库
4课程设计指导书。
指导教师职称
年月日
12020年4月19日
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目录第一部分
1、课程设计目的2、课程设计思想3、基本原理第二部分4、设计过程5、具体计算分析6、绘制图表及车间平面分布图第三部分7、心得感想
22020年4月19日
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32020年4月19日
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报告正文
一、设计目的这次课程设计是生产计划与控制这门学科的实践环节是
学习生产计划与控制课本理论知识后的实际操作性锻炼。经过这次课设要能够掌握生产与运理的相关理论与方法而且对设计对象的情况问题和材料有较好地了解能够灵活应用本课程理论知识和方法分析和解决问题。二、设计思想
生产作业计划能够分为大量流水生产成批生产和单件小批量生产三种类型本次课程设计为大量间断流水线设计。其特点是专业化程度高工艺过程封闭工作地按工艺过程的顺序排列生产对象在工作地间单向移动各工序生产能力平衡生产具有节奏性各工作地间有传送装置连接。流水线具有高度的连续性、比例性、平行性。
生产作业计划的设计要在工厂、车间布置满足生产过程需要的情况下尽可能的提高资源、设备以及r