形式不限主要反映寝室之间的生活点滴寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如:有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。成果展示
1将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后期展示。
2将优秀美化寝室照片纳入文化长廊集中展现寝室阵地建设。3在学期末综合测评中对优秀舍员给予奖励。活动要求:1各班生活老师要广泛动员各寝室积极参与本次活动。2应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比,确保活动顺利进行。3由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查具体细则见寝室检查细则注:附件一附件一:
f一、清洁卫生分20分详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。二、美化装饰分(50分)1寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上。(5分)2所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题。(5分)3寝室布置要协调统一有美感。(5分)4寝室装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力。(5分)5寝室美化要体现特色。(5分)6寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室标、室歌、室训、室规等。(5分)7生活掠影作品要认真细致,能对人有所触动。(10分)8手抄报要认真,内容积极向上,体现大家协作精神。(10分)三、精神面貌分(10分)1寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。(10分)2寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(5分)
fr