小学教师年度工作计划2019年教师年度工作计划范文
本学期我主要担任以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题初中信息技术基于小组协作竞争环境的任务驱动教学法为有效地进行信息技术教育教学工作保证学生的信息学奥赛辅导质量特做如下计划安排：一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作上好每一节课信息技术课是一门较新的学科但它的地位却越来越重要对学生来说它虽不是主科但却胜似主科所以本学期我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作上好每一节课这是我们的第一任务也是首要任务同时在上好每节课的同时精心备上几节有特色、有水平的精品备课既提升自己的备课水平和素养同时也为做课题做好准备本学期初三的信息技术课主要是以下内容：第一章数字化声音第1节数字化声音播放第2节数字化声音录制第3节数字化声音编辑第二章数字化第1节数字化播放第2节数字化编辑第3节的拍摄与采集第三章电脑动画初步第1节走进缤纷的电脑动画世界第2节逐帧动画第3节我来当大师形状补间第4节我来当大师动作补间第5节我来当大师引导线动画
f第四章电脑动画精彩实例第1节精彩ba
er第2节创作片头第3节音乐贺卡二、认真钻研教材探索创新型教学方法信息技术发展如此之快教材的内容往往跟不上信息技术的发展更别说信息技术教学方面的教研资料这就要求我们必须认真钻研教材并从中摸索出一套切实可行的教学方法作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法三、做好学生的信息学奥赛辅导工作经过开学初的调查我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力我们将从这批学生中挑选一批尖子生对他们进行强化培训同时对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训进一步提高他们的数据结构和编程水平为参加今年的
oip2019打下基础以往我校学生参赛的成绩不理想今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生从近三年的
oip试题入手利用上、下午的课间操和音、体、美、微课按计划开展好培训工作力争在这次竞赛中获得比较好的成绩为学校争r